<正>"生长素的生理作用"是高中生物人教版必修3第3章第2节的内容。这部分内容是学生在高中阶段首次接触的有关植物激素的知识,其应用性广。因此,在教学设计中,我打算结合生活现象让学生自己体会生长素的两重性,并由此延伸解释生长素在生产生活中的应用原理。一、预习检测,夯实基础上新课之前,我布置学生提前对本节内容进行预习,自主理解教材中的粗体字部分(即核心
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