摘要

为了更加科学地调整无人机应用技术专业课程的内容及结构设置,更加合理地将新工科类专业——无人机应用技术专业的学生输送至社会需求企业和行业,以行业发展需求的视角审视当前职业教育的过程和内容,以全流程实践教育教学过程中的经验总结和问题现象为基础,通过企业调研和学生回访的方式对无人机应用技术行业进行考察。在调研中对当前无人机应用技术类企业的发展动向和人才需求进行了分析和总结,并对无人机应用技术职业教育中的问题进行了研究。通过分析行业的发展变化和企业的需求情况,提出提升无人机应用技术教育教学解决方案,并及时地对本专业群的课程内容和架构进行调整,为后续学生群体的培养提出更加科学合理的方案。