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基于录播教室环境下教师专业发展的实践探索
作者:余华; 李海燕
来源:
安徽教育科研
, 2019, (05): 116-118.
录播教室
教师
信息素养
专业成长
资源
网络
摘要
教室,是一个学校最基础、必不可少的活动场所。录播教室的建设使用对于学校教研团队打造,师生信息素养提升,教师专业化成长起到很好促进和保障工作。
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