学前教育中幼儿自信心的培养策略

作者：梁凤玲

来源：天津教育, 2019, (23): 180.

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• 自信心
• 培养策略

对幼儿自信心的培养,关键是要在幼儿的行为认知能力范围内实现正向的诱导。既要消除学生在行为和心理上的挫败感、畏惧感;又要让幼儿获得成就感和认同感。这样才能真正培养孩子的自信心,让幼儿心智成熟、健康向上、茁壮成长。