随着教育改革的不断深化,学前幼儿教育迎来了新的发展机遇,但同时,也为幼儿教育提出了更高的要求,如何将我国优秀的传统文化与学前幼儿教育紧密的结合起来,使幼儿在接受传统文化启蒙教育的基础上,实现幼儿的全面良好发展,也成为了当前幼儿教育的重要内容。本文在结合笔者实际教育经验的基础上,从优化民间游戏课程体系;营造民间游戏文化氛围;拓展民间游戏开发广度这三个层面提出了幼儿园民间游戏的具体开发路径。
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