践行行知思想,让学生成为课堂主角

作者：曹艺蓝

来源：求知导刊, 2020, (24): 41-42.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.24.020

• 陶行知
• 课堂教学
• 小学数学

陶行知说:"教育是什么?教人变!教人变好的是好教育。教人变坏的是坏教育。活教育教人变活。死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。"在课堂上,教师应引导学生、教学生学。本文基于行知教育理论,结合笔者的课堂教学经验,谈谈如何让学生成为课堂主角,从而激发学生的学习兴趣、提高课堂教学效率。