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摘要
本文对我国高校社会体育专业的课程设置进行了认真分析研究,在研究中发现我国许多高校在社会体育专业的人才培养方向上与其他体育专业的方向大致相同,在专业课程设置上内容上存在相似之处,在专业教育的实践环节与社会发展需要存在脱离等问题。当前我国已进入社会主义新时代,全国高等教育要顺应新时代教育改革的大势进行新的发展,高校社会体育专业在课程设置上应围绕时代发展需要进行调整,不断拓宽社会体育专业人才的培养途径和形式,着力于培养适应社会体育发展所需要的人才,从而有利解决制约社会体育专业发展的相关问题。
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单位江西司法警官职业学院
