摘要

目的: 观察空军青少年航空学校学生初中定选和高一、高二、高三4个阶段的屈光进展情况,分析空军青少年航空学校学生屈光度的变化趋势、分布情况以及可能的影响因素。方法: 横断面调查研究。于2017年11-12月期间整群随机抽取空军青少年航空学校学生初三定选合格学生和高一、高二、高三学生共计567例。所有研究对象均按照《空军招收青少年航空学校学生体格检查标准》进行检查。以等效球镜度(SE)<-0.5 D为近视标准。采用Kruskal-Wallis法、趋势检验、Logistic回归分析等进行统计学分析。结果: 最终纳入学生548例。初中定选学生,高一、高二、高三学生的SE分别为(0.31±0.34)D(400眼),(0.20±0.39)D(320眼),(0.06±0.42)D(262眼),(-0.10±0.49)D(114眼)。4个不同阶段学生的屈光度总体差异具有统计学意义(F=43.12,P<0.001)。从初中定选至高三年级,学员的屈光度呈逐渐下降趋势(F=230.59,P<0.001),高一、高二、高三时近视率分别为0%、7.6%、21.0%,近视率呈逐年升高趋势(P<0.001)。多因素Logistic分析结果显示年龄(OR=2.42,95%CI:1.70~3.45,P<0.001)、读写距离<30 cm(OR=2.80,95%CI:1.03~7.66,P=0.045)与近视存在显著相关性。结论: 随着学年增加,空军青少年航空学校学生的屈光状态表现为向近视方向发展,并呈不断加深的趋势,近视率逐年增高。年龄和读写距离较小为近视可能的危险因素。