摘要

现阶段,科学技术的高速发展给我们的教学带来了更多的便利,微课作为一种新兴的教学手段,能够通过较短的时间进行知识难点的解析,让学生无论身处何处都能够进行知识点的学习.在高中化学的学习中,微课的运用也是极其有效的,本文结合笔者高中化学教学的经验,对微课在高中化学教学中的经验应用,提出了建议.