随着我国职业教育改革的不断推进,能力本位职业教育成为当前职教课程改革的方向。因此在中职化学教学中,教师在教授学生专业的化学知识的同时,更要注重他们全面素质的培养,如实践能力、合作能力、创新能力等。而以生为本的生态课堂教学模式正契合这一职教改革的理念。对生态课堂理念在中职化学教学的应用进行了简单的探究。
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