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摘要
语文这门学科与我们的生活非常接近，与生活密切相关，在语文课程的教学过程中，应该紧密联系生活。但是在当前语文课程教学与学生生活相脱离的现象较为普遍。本文认为，作为民族地区高校师范专业应在“语文课程与教学论”的相关课程的教学过程中，将语文生活化意识植根于师范生的意识中，使师范生在深刻领会语文课程标准的基础之上，通过对语文课程教学与生活相脱离的现象进行分析，探讨语文课堂教学生活化的内涵、语文课堂教学生活化的意义，正确认识语文教学生活化的重要意义，打破传统教学观念的束缚；积极探索开展生活化的语文教学的有效策略，从根本上改变传统地、固定的语文课堂教学模式，促进民族地区的语文教育教学改革，实现民族地区学生语文核心素养的全面提高。
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单位阿坝师范学院
