从舰载机飞行员院校教育阶段存在的问题出发，分析计算机类课程教学面临的困境，提出与航理课程对接融合思路，并在研究人才培养方案及教学理论基础上，指出主要研究方法，最后以航理课程为例，追溯先导计算机课程的实施要点，保证从计算机类课程到航理专业基础课程的顺畅衔接，对其他通识基础课程到航理课程衔接具有一定的指导和借鉴意义。
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