新课程背景下中学英语语法教学策略研究

作者：何芳文

来源：天天爱科学(教育前沿), 2023, (03): 43-44.

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在中学英语的教学环节中，语言是英语教学环节中最为关键的部分，而语言的掌握又成为学生英语学习中最难的组成部分。针对学生语言知识上的薄弱环节，教师在新课标背景下必须转变教学思想，深入分析语言特点，通过合理的方式开展教材重点难点的课程教学，从而让学生尽快熟悉和了解英语语法，才能让教学质量进一步提高。