摘要

河北省民办幼儿园迎来了普惠化转型的大趋势,但营利性幼儿园不会退出学前教育生态系统。基于生态位理论,通过阐释营利性幼儿园的现实生态位,分析制约营利性幼儿园的现实生态位的外部因素和内部因素,提出营利性幼儿园发展的生态位分离策略、生态位扩充策略、生态位协调策略和生态位优化策略。

  • 单位
    沧州师范学院; 教育学院

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