基于“新工科”的土木工程专业“卓越计划”人才培养机制探索

作者：全洪珠

来源：产业创新研究, 2020, (23): 124-125.

• 卓越计划
• 新工科
• 土木工程
• 培养方案

在“新工科建设‘复旦共识’”之后，教育部发布《教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知》，标志着启动“新工科研究与实践”项目。相对于传统工科人才，未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才。本文在“新工科建设”的大背景下，结合“卓越计划”提出新的人才培养机制，开展以“新工科”为基础的“卓越计划”人才培养机制新要求、新平台、新模式的探索，为培育高素质、高能力的创新型人才提供崭新思路。

• 单位
  建筑工程学院; 青岛农业大学