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核心素养视域下“速度”教学的创新设计
作者:丁志强
来源:
物理之友
, 2018, 34(08): 23-25.
核心素养
速度
教学设计
摘要
基于物理学科核心素养的培养要求,笔者以苏科版"速度"教学为例,对教学情境与问题进行创新设计,阐述相应的设计意图,以期为物理教学提供参考。
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