现代企业管理课程具有一定的综合性和科学性,教学质量对学生的管理水平和能力有着直接影响。如何更好地让学生在学习过程中把理论知识与实际工作情景相互结合,是教育工作者应该思考的问题。案例教学法是一种可以充分调动学生学习积极性的教学方法,依靠的是老师和学生之间的互动,强调学生把理论知识运用到实践中,从而使得企业管理教学更加丰富多元。基于此,对案例教学法在现代企业管理教学中的应用措施和应用效果进行研究。
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