随着新课程理念的推进，各学校开展教学改革，更新教学理念，创新教学方法，从教学内容、教学组织形式等方面入手，确立素质教育下的教学目标。小学体育教师应践行新课程理念，大胆进行改革，在课程中设置一些趣味性的元素，调动学生参与体育锻炼的热情，让学生主动加入到课程学习中。现阶段，我国的体育教学还存在一些问题，体育教师应当秉持素质教育理念，不断创新教学模式，发挥出小学体育教学应有的价值。
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