太仓市乡镇社区教育资源存在资源短缺、供给失衡、来源渠道单一等问题,整合乡镇社区教育资源有利于推动太仓市乡镇社区治理、提升太仓市居民的综合素质。整合时应遵循互利共赢、整体统筹、因地制宜、以人为本的原则,运用质量优先的"标准化思维"、全民参与的"精准化思维"、互联互动的"大数据思维",从构建职责共担的"事业共同体"、打造融合发展的"利益共同体"、铸成优势互补的"资源共同体"三方面实施。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
