摘要

从教师个人基本情况、课堂教学中实施学业评价情况、实施学业评价后学生发展情况以及在实施过程中遇到的困难等方面,对我区全体初中化学教师进行实施学业评价情况的问卷调查,通过对调查结果进行数据分析,发现存在的问题,并提出改进的建议。