融合跨文化理念 构建新型英语课堂

作者：周钰纯

来源：科普童话, 2018, (14): 28.

<正>学习英语就要学习英语背后承载着的民族文化,不学习英语文化的英语学习是空洞的、不务实际的学习。在小学英语教学过程中,教师既要传授英语语言知识,还要有融合跨文化的理念,创建西方英语文化氛围,训练文化思维和拓展文化内容,通过点滴渗透培养学生的跨文化意识,构建新型英语课堂。小学教师要有跨文化理念,在小学生学习英语的启蒙阶段构建新型英语课堂,渗透西方文化,唤醒学生的西方文化意识。培养学生的跨文化意识包括:创建英语语言环境、训练学生的英语文化思维