从语言的输入输出看大学英语专业的课堂教学法

作者：马纪霞

来源：佳木斯教育学院学报, 2010, (04): 242-243.

• 英语
• 传统教学法
• 新式教学法
• 语言输入
• 语言输出 English Traditional teaching method
• New teaching method
• language input
• language output

近年来,对于英语教学法的讨论非常热烈。大部分学者对于"以教师为中心"的传统教学法提出多种质疑,并积极提倡"以学生为中心"的新式教学法。新式教学法虽然能够解决传统教学法存在的缺陷,但是该新式教学法并不是放之四海皆准的一种教学方法,也是有自己的不使用之处。本文试图从输入输出理论来研究这两种教学方法各自的适用性,希望能够给教师提供更加完善的教学方法,从而促进英语专业教学的发展。

• 单位
  广东外语外贸大学南国商学院