川渝高校跨省域合作培养职教本科人才的动因、障碍与路径

作者：任孝勇; 刘武周; 严兆普; 王自琴

来源：江苏教育研究, 2022, Z3: 108-113.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2022.z3.020

• 职教本科
• 跨省域合作
• 跨教育类型培养

成渝地区双城经济圈助推了川渝两省市高等教育的变革与合作，川渝高校跨省域合作培养职教本科人才将由院校之间的零星探索走向政府有组织的行为，并转向市场形态。在这样的背景下，要认真分析并逐步解决跨行政区域、跨教育类型所带来的障碍，在一体化理念引领下研制川渝职教跨域协同政策，推行跨省域合作培养职教本科人才试点，统筹管理，协同改革，为全国职业教育的发展提供高质量的“川渝方案”。

• 单位
  内江职业技术学院