在数字化英语教学环境下,教师如何利用不同的教学策略来开展教学并影响教学效果。数字化网络环境下,课堂教学实践及对大学英语教学课堂教学改革的探索起着十分重要的作用。其教学内容要贴近职业生活实际,教学方法要关注学生的主体性,教学过程要重视小组合作学习。同时,注重营造和谐的教学环境。增加课堂教学的趣味性、改革学生的学习评价方式也成为高职院校大学英语课堂教学改革的一个重大课题。
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