以南京艺术学院设计学研究生教育中的研究型设计教学为对象,在简要介绍当前设计研究发展趋势的背景下,通过界定设计、研究、设计研究、研究型设计的概念及内涵,深入分析教学目标、教学内容、教学方法、教学思路、教学案例的改革与实践,在设计研究视域下的研究型设计教学中作出了有益的探索。