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摘要
由于当下疫情叠加影响，高校就业工作备受关注，辅导员作为主要的就业工作者，工作任务和压力与日俱增。如何有效地改进工作方法，提升辅导员在就业与生涯工作方面的效率成为一项急需探索解决的任务。本研究从提高辅导员就业工作效率效果这个初衷出发，基于认知信息加工理论和朋辈互助理论进行分析，结合生涯理念、心理咨询与教练技术，探索实践一种全新的工作方法暨分组谈话法。并通过后续的调查研究分析此种方法的效果与改进方向。本文主要介绍这一工作方法的实施步骤和后续的调研分析情况。
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单位南京大学金陵学院
