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摘要
目的探讨思维导图在腹腔镜子宫肌瘤手术患者健康教育中的应用效果。方法选取我科室2018年10月—2019年4月收治的120例初次行腹腔镜子宫肌瘤手术的患者,根据入院时住院号奇偶数分组,每组60例。奇数为对照组采用常规护理,偶数为观察组在对照组的基础上采用思维导图进行健康教育。比较两组患者围手术期健康知识掌握情况、术后恢复以及健康教育的满意度。结果观察组围手术期健康知识得分高于对照组,术后排气时间、排便时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组的健康教育的满意度高于对照组(P<0.05)。结论思维导图能够促进腹腔镜子宫肌瘤手术患者对围手术期健康知识的掌握,加快术后康复,提高健康教育的满意度。
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单位江西省南城县人民医院
