体育是一门理论和实践相结合的学科,对于全面提升高中生的体育知识技能、体育综合素养具有积极的促进作用,体育教师要有深刻的认识,积极提升自身的体育课堂驾驭能力,不断优化体育课堂教法和学法,大幅度提升高中体育课堂教学的效果,为高中生较好掌握体育相关技能与知识打好铺垫。