现如今,随着价值观的多元化,以及家庭组成模式的多样性,单亲家庭学生的数量较以往多了很多,单亲家庭学生的心理问题已成为全社会关注的焦点。本文在积极心理教育的基础上,分析了心理弹性的含义、内在结构,并探索了单亲家庭学生心理弹性的最新研究,从社会、家庭、学校、个人等方面提出了几点提升单亲家庭学生心理弹性的策略。