中国教育模式以应试为主,重视考试而忽略对生命本身的教育,造成我国当前生命观教育严重缺失,大学教育也不例外。生命观教育是系统的、科学的、完善的社会实践活动,认识生命,尊重生命,珍爱生命、超越生命,是生命观教育的最终目的。生命观教育应当受到重视,我国要从学校、家庭、社会等多方面增强对大学生生命观教育的培养。本文主要对大学生生命观教育的价值进行研究与思考。
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