汉语国际教育主要的教学对象是以非汉语为母语的人群,进行汉语国际教育主要是为了增强我国的国际影响力,扩大汉语国际推广力量,推动汉语走出国门,起到有效传播我国优秀文化的作用。中华文化在汉语国际教育中占据不可替代的地位,我国文化具有源远流长、博大精深的特点,确定汉语国际教育的文化教学内容成为一个难题,如何确定教学内容才能实现传播中华文化的目的,怎样能够快速又全面得向国际展示中华文化的魅力是本文研究的主要内容,也是我国汉语国际教育必须面对的问题。
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