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摘要
现代学徒制是国家人力资源开发、特别是大国工匠培育的重要战略平台。"大国工匠精神"是一种生产力,是一种引领劳动者付诸行动的力量。现代学徒制是"大国工匠精神"培养的主要模式,其灵魂就是培养具有大国工匠精神的企业技能型人才。现代学徒制下,大国工匠精神的培养方式应为以现代学徒制为体制基础;校企紧密合作,企业和学校共同育人为培养模式;教师与技师双导师队伍联合互动的教学手段;形成各级政府、各个行业、企业及社会相关力量全方位支持的"大国工匠精神"培育体系,培育建设社会主义强国的现代新工匠,更好地服务于中国各个行业、企业充分融入4.0时代全球化经济的创新挑战。
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