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新编苏教版《科学》教材中科学思维教学的要点
作者:杨健
来源:
Jiangsu Education Journal
, 2019, (65): 14-17.
科学教材
科学思维
认知
探究活动
摘要
"基于思维的科学教学"是科学课标的设计思想和研制基础之一。在新编苏教版《科学》教材的编写中,编写组力求将科学思维与儿童的科学认知活动紧密联系,并让思维在以探究为主的科学学习过程中发展。
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