与种子相约明天

作者：董文婷

来源：班主任之友(小学版), 2018, Z2: 63.

<正>三年级的孩子由于生活经验不足,自我调节能力比较差,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤。我和孩子们与春天携手,和秋天相约,在教室里开辟出一块绿色植物角,种上我们喜爱的花草。在性格色彩中,绿色代表和平、友善、善于倾听和不希望发生冲突,期待让绿色滋养孩子的生命。春天,我们的播种开始了。我从网上买回了各色花种,一位爱种花的家长还送来了向日葵、油菜、人参等种子。孩子们看到这些形状各异的种