<正>小学数学初步开始抽象的分析,要求学生开始由具体走向抽象思维,学生一般都会感觉困难,极易产生畏难心理,数学绘本用直观的图画来展示抽象的数和数量关系,能够将生活中方方面面的最好玩、最实用的数学知识和数学概念,都蕴藏在美妙的故事中,从而能够有效激发学生的学习兴趣和学习积极性,从而提高教学质量,通过绘本教学,有针对性提高学生的观察和分析能力、语言表达和创造能力,体现素质教育的内涵,提升课堂质量,增加课堂的趣味性,让整个数
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