现代全球化发展,英语成为一门主要学科。英语作为非国语学科,需要一定环境才能好好学习,但是由于农村的教育资源匮乏,学生更难学好英语。本文通过对农村英语学习现状进行分析,发现现在农村英语教育依旧存在很多问题。主要是农村初中英语学困生词汇积累比较少。本文笔者就通过这些问题进行分析,找出办法。