摘要

朗读是语文学习的有效方法和途径之一,这其中包含更高层次的文学欣赏也需要朗读,由此可见朗读在语文学习中的重要性。因此,在中职语文教学中,我们要注重学生朗读能力的培养,引导他们有感情地朗读文章,最终发展他们的语文素养。基于此,通过对中职语文朗读教学存在的问题和对策进行研究,力求为中职语文教学提供有用参考。