摘要

信息技术的应用,可以使教师的教学效果更佳,学生也可以通过互联网平台获取更多的教学资源,提升自身的学习能力。信息时代背景下,教师要重视培养学生的自主探究能力,要利用信息化的教学手段提升学生的学习积极性。通过分析信息时代背景下信息技术对高中数学教学的促进作用,提出利用信息技术优化高中数学课堂的相关策略,旨在提高教师课堂教学的效率与质量,促进学生全面发展。