学科素养是对于整个学科谱系形式性的通盘把握,并将学科文化本身作为一种学科来学习。学科素养,应该成为新时代大学师生的核心技能、基础素质。本文探讨新文科背景下学科素养的可能内涵、实现路径以及相应的教育功能。