CBI(content-based instruction)教学理念是指通过学科知识的学习以提高语言水平,旨在将内容和语言完全结合起来学习,被公认为是第二外语习得最为自然的方式。本文结合CBI教学理念的要素、教学模式以及对高职护理英语教学的需求分析,探讨了如何在高职院校开展护理英语教学。
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