<正>素质教育,对很多国人来说,是一个耳熟能详的名词,在当代中国已经深入人心。在未来社会,决定一个人工作能力与发展潜力的关键因素并非知识量的多少,而是自身的素养与能力。中国教育从应试教育转向素质教育,从知识导向转为能力素养导向,是教育教学理念的一大进步。当素质教育理念深入渗透到教育教学中,高校教学管理制度就有必要进行改革,为素质教育发展提供更好的配套管理,实现大学生素质的良好培养与提升。
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