数控是利用计算机进行数字程序控制的新兴技术,是随着现代信息技术的发展而兴起的一个热门专业。实训是中职学校的基本课程内容,如何提升中职学校数控加工实训课程的教学效率,培养出一批兼具理论与实践能力的人才,也是现代中职教育所面临的首要问题。结合教学实践经验,就如何提升中职学校数控加工专业实训课程的效率进行分析。
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