浅析信息技术背景下在初中文言文教学中的应用思考

作者：魏清

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (16): 115.

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• 文言文
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文言文教学是整个初中阶段的教学难点。如何有效提高文言文教学的成效,成为初中文言文教学的关键所在。本文着重就笔者多年工作实践在文言文教学中信息技术的应用,以及应用中的成功和失败的方面谈一些自己的看法。旨在寻找到更适合农村基础薄弱学校文言文教学的最优方案。