摘要

教育是具有较强专业性的,教育不是知识的灌输,是提高学生知识储备能力的同时,提高学生的综合能力,促进学生的全方位发展。面对不同年龄层和不同性格的学生,教育的实施和发展是需要讲求方法的,如探究式、启发式、案例式等教学方法的应用。该文将对以上教学方法进行探究和分析。