针对"95后"以及第一批00后大学生走入大学,如何利用好互联网和新媒体手段,把思想政治教育工作落实好,增强学生的获得感,切实提高思想政治教育的实效性,是全国思政工作者都在讨论的话题。本文从思想政治教育的主渠道主阵地——思想政治理论课如何与互联网、新媒体相结合,让思想政治理论课改变过去"满堂灌"的落后方式,让学生参与其中,切实提升学生的获得感进行探讨。
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