摘要
对大学生开展社会主义核心价值观教育意义重大。本文使用自编问卷对704名医学类专科生进行调查,发现:大学生对爱国、友善、诚信、敬业等价值观认同度较高;对爱国、敬业、法治、友善等价值观的实践情况较为满意;社会主义核心价值观对大学生的交友、学习、职业选择、家庭、自我成长、社会适应等产生了不同的影响;家庭教育、朋友圈子和社会环境等是对大学生价值观产生影响的重要来源;具体的信息媒介中,手机的影响力最大,其次是电脑,排名第三的是校园宣传。基于调查结果,对医学类专科生价值观培育提出若干路径。
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单位鲁东大学; 教育科学学院; 山东中医药高等专科学校