“和平发展合作共赢的时代潮流”一课教学设计

作者：谢菲; 李云

来源：中学历史教学参考, 2023, (33): 67-70.

<正>设计思路《中外历史纲要(下)》第23课“和平发展合作共赢的时代潮流”是第九单元“当代世界发展的特点与主要趋势”的第二课,这一单元还包括第22课“世界多极化与经济全球化”。它们之间的逻辑关系是:从世界历史发展的全球视角出发,首先揭示这一时期世界历史发展的四大特点,然后说明和平与发展是当今时代的主题,合作与共赢是解决全球问题的基本原则,最后说明中国面对全球性问题提出的构建人类命运共同体的倡议,是中国为改革与完善新形势下的全球治理体系提出的中国方案,从而指出21世纪世界历史的发展方向和发展趋势。