浅谈新课改背景下高中生物教学中小组合作学习的应用

作者：谢继东

来源：读写算, 2018, (07): 234.

• 新课改
• 高中生物教学
• 小组合作学习

现在我国教育改革不断发展,高中各个学科的教学质量标准不断提升,并把育人为本作为教育工作的根本要求,应该尊重教育规律以及学生身心发展规律,应该让学生作为主体,教师起引导作用,不断调动学生学习的积极主动性,培养学生合作探究学习的能力,使学生的素质全面提高。