摘要

<正>目前,英语教学已经受到了老师、家长和学生的高度重视,尤其是在我国倡导的"一带一路"的发展格局下。而要想让小学英语教学质量得以提升,就必须创新教学模式,激发小学生在英语课堂上的学习兴趣和爱好,让他们发散思维去摸索和实践英语知识,促进小学英语教学质量的提升。以下是笔者在课堂教学实践中得到的一些反思。一、为小学英语教学实践创设氛围作为小学英语教师,要想让英语教学具有较高的实效