核心素养下的高中古诗词教学探究

作者：杜志明

来源：语文天地, 2019, (22): 32-33.

<正>高中古诗词是学生语文学习阶段承上启下的关键部分,欣赏古诗词对学生的语文综合应用能力有较高要求。古诗词作为我国传统文化中浓墨重彩的一笔,由于其表达形式多样、言简意赅等优点被大众所熟知,同时也是教师语文教学中的重难点。而古诗词所隐藏的审美情趣、品德修养等优秀特质能在一定程度上帮助学生突破学习思维禁锢、完善自身品格。教师应在核心素养视角下从文化传承、审美意识建立等角度切入,提高学生语文综合能力。